閱讀目標
培養同理心和國際觀、探討人權和生命議題
書本資料
語言：中文無注音，字數中等稍多的繪本
出版社：小樹文化
文化部「第43次中小學生讀物選介」書單 (文化部中小學生讀物選介這裡去)
內容大意
7歲的小女孩塔莉亞，一夕之間生活大轉變，被迫要和她的父母、哥哥一起離開熟悉的家園，不能跟最好的朋友再見一面，也不能跟疼愛他的爺爺說再見。
這是一趟漫長的旅程，他們先是搭乘計程車離開城市，再轉搭卡車穿越沙漠，換搭船時，哥哥卻走散了。他們也只能繼續前進，換了大船要渡過地中海，這時，塔莉亞的妹妹在船上出生了。
到達歐洲後，就是難民生活的描寫，包含住處的變換、繼續尋找哥哥的下落、申請新的身分證、認識新朋友、朋友消失、上學、挑水、幫忙分擔生活和工作等等。
心得分享
現在教育越來越重視素養，孩子們不能只執著在課本上面的知識，對於這個世界需要多一些理解和認知。
難民問題
身在台灣、能夠閱讀這些繪本的我們，生活都是溫暖、幸福的，但是世界上許多角落，像是非洲、中東、東歐地區，長期以來因為政治、天災、貧窮、種族、水資源缺乏等問題，有許多的家庭破碎，產生了許多的難民。目前正在發生的烏俄戰爭，讓無數家庭破碎，也製造了許多的難民，流離失所。
同理心
有個驚人的統計數字，台灣的人口約兩千多萬人，全球如同塔莉亞這樣的小難民，就有超過六千萬人！這本書的主角是7歲的塔莉亞，和閱讀這本書的孩子年紀差不多，孩子讀起來更能感同身受，理解他們這時理論上應該是無憂無慮的玩樂和上學，卻有人被迫失去所有、遠離家園。
難民原本也是如同你我一樣的平凡人們，有家庭、有親人、有朋友，卻因為外在因素，失去了一切，包含金錢、房子、原有的身分，到另一個陌生的地方，重頭開始。他們的遭遇，值得我們省思與關注。
人權與生命議題
可以讓孩子思考，當難民失去所有逃到其他國家時，別的國家能夠如何伸出援手呢？如果換成自己是難民，最需要最想要的東西是什麼？
以往聽到難民營三個字，如果印象是髒、窮又危險，看了塔莉亞的故事，有沒有多了份親切和溫暖？雖然這些難民故事離台灣很遠，但可以透過新聞、繪本傳達到我們這裡，讓世界上可以多一個人關注這些議題。
